平成２５年度研究主題
「キャリア発達を支援する教育実践」
～系統的・発展的な内容の充実に向けた授業改善～
これまでの研究では、キャリア発達を促す授業のあり方として次の３点が明らかになった。①一人一人のステージに合わせた支援を行うこと、②キャリア発達を促すポイントを明らかにして授業の「意味付け」「価値付け」を進めること、③キャリア発達を支援する環境を作ること、である。本校は、これまで授業づくりに力を入れてきた。今後も継続的な授業改善を行うことでキャリア発達を支援する教育実践を深め、本校のキャリア教育を推進していきたい。
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 流山高等学園これまでの研究 |
・平成2４年度の研究（H22～3年間のまとめ）→Ｈ２４研究のページ
「キャリア発達を促す専門教科のあり方」
～自立へのステージアップを促す授業改善～
研究のまとめをご覧下さい↓
平成24年度研究紀要「実践のあゆみ第16号」（pdfファイル2.5M） 
・平成２２年度～
・「人間力」を主題にした研究 ～平成２１年度
・「キャリア発達の視点」 ～平成１９年度
・「ＳＴ学習」総合的な学習の時間
| 研究指定校 |
・平成２４年度・平成２５年度千葉県教育委員会研究指定校
主題「社会自立・職業自立をめざすキャリア発達を促すカリキュラムづくり」
～地域社会と連携・協働した「キャリアチャレンジ」（学校設定教科）の取り組み～
・平成２１年～平成２２年度
文部科学省委託事業研究 特別支援教育研究協力校
主題「時代に合った新しい専門教科の取組」
～販売・流通の充実に向けて～
～お知らせ～
| 項目 |
期日・内容など |
公開研究会
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平成２５年１２月１３日（金）に開催予定
内容
午前 公開授業 全体会
午後 ポスター発表 分科会 講演会 などを予定
※今後内容が変更する場合があります。
公開研究会のお問い合わせ・・・・・
流山高等学園（本校）
TEL 04-7148-0200 FAX 04-7148-0066
E-mail nagareyamakotogakuen-sh@chiba-c.ed.jp
担当者 教頭 ・ 研究主任
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