保健

１　学習の到達目標等

到達目標	個人及び社会生活における健康・安全について理解を深めるようにし、生涯を通じて自らの健康を適切に管理し、改善していく資質や能力を育てます。
評価方法	考査の成績や提出物、出席状況、授業への取り組み等を考慮して評価します。
アドバイス	自らが健康な生活を実践したり、心の健康にも配慮したりする等、日常生活の中で健康を意識し、欠席・遅刻・早退等をしないですむようにしてください。

２　評価の観点・内容および評価方法

評価の観点および内容		評価方法
関心・意欲・態度	個人生活や社会生活における健康・安全に関心を持ち、意欲的に学習に取り組む。	授業への参加意欲の観察個人やグループのノートの読み取りテスト
思考・判断	個人生活や社会生活における健康・安全について課題の解決を目指して考え、判断している。	授業への参加意欲の観察個人やグループのノートの読み取りテスト
知識・理解	個人生活や社会生活における健康・安全について課題解決のための事項を理解し知識を身に付けている。	授業での態度の観察個人やグループのノートの読み取りテスト