「場面バメン×視点シテン」 クロス集計シュウケイ (1)							延ノべ件数ケンスウ
（全ゼン　体カラダ）	日常の授業	校内行事	始業前シギョウマエ・ 放課後ホウカゴ等トウ	長期チョウキ休業キュウギョウ中チュウ	家庭･地域 等の校外	その他	合　計
基礎的キソテキ・基本的キホンテキな知識チシキ及オヨび技能ギノウの習得シュウトク	314	61	234	51	25	30	715
思考力･判断力ハンダンリョク・表現力ヒョウゲンリョクの育成イクセイ	203	57	47	20	15	12	354
学習ガクシュウ意欲イヨクの向上コウジョウ	200	65	69	47	12	11	404
個性コセイを生イかす教育キョウイクの充実ジュウジツ	68	19	14	8	11	9	129
言語ゲンゴ活動カツドウの充実ジュウジツ	59	21	23	5	3	5	116
学校ガッコウ図書館トショカンの活用カツヨウ・読書ドクショ活動カツドウの充実ジュウジツ	38	10	45	6	1	7	107
学習ガクシュウ習慣シュウカンの確立カクリツ	31	7	19	5	12	3	111
その他	49	20	7	4	15	14	109
合　計	962	260	458	146	94	91	2011
（小学校）	日常の授業	校内行事	始業前シギョウマエ・ 放課後ホウカゴ等トウ	長期チョウキ休業キュウギョウ中チュウ	家庭･地域 等の校外	その他	合　計
基礎的キソテキ・基本的キホンテキな知識チシキ及オヨび技能ギノウの習得シュウトク	192	32	143	26	17	16	426
思考力･判断力ハンダンリョク・表現力ヒョウゲンリョクの育成イクセイ	145	37	31	10	9	9	241
学習ガクシュウ意欲イヨクの向上コウジョウ	103	27	34	20	8	4	196
個性コセイを生イかす教育キョウイクの充実ジュウジツ	24	8	5	5	4	5	51
言語ゲンゴ活動カツドウの充実ジュウジツ	45	15	20	5	2	5	92
学校ガッコウ図書館トショカンの活用カツヨウ・読書ドクショ活動カツドウの充実ジュウジツ	32	8	35	3	0	6	84
学習ガクシュウ習慣シュウカンの確立カクリツ	12	2	11	1	5	2	33
その他	29	15	5	1	10	7	67
合　計	582	144	284	71	55	54	1190
（中学校）	日常の授業	校内行事	始業前シギョウマエ・ 放課後ホウカゴ等トウ	長期チョウキ休業キュウギョウ中チュウ	家庭･地域 等の校外	その他	合　計
基礎的キソテキ・基本的キホンテキな知識チシキ及オヨび技能ギノウの習得シュウトク	84	19	74	18	6	8	209
思考力･判断力ハンダンリョク・表現力ヒョウゲンリョクの育成イクセイ	35	8	8	5	2	0	58
学習ガクシュウ意欲イヨクの向上コウジョウ	58	20	26	12	3	2	121
個性コセイを生イかす教育キョウイクの充実ジュウジツ	16	4	5	2	2	0	29
言語ゲンゴ活動カツドウの充実ジュウジツ	8	2	3	0	0	0	13
学校ガッコウ図書館トショカンの活用カツヨウ・読書ドクショ活動カツドウの充実ジュウジツ	5	1	10	2	1	1	20
学習ガクシュウ習慣シュウカンの確立カクリツ	15	4	6	4	7	1	37
その他	15	3	1	0	4	7	30
合　計	236	61	133	43	25	19	517
（高等学校）	日常の授業	校内行事	始業前シギョウマエ・ 放課後ホウカゴ等トウ	長期チョウキ休業キュウギョウ中チュウ	家庭･地域 等の校外	その他	合　計
基礎的キソテキ・基本的キホンテキな知識チシキ及オヨび技能ギノウの習得シュウトク	32	9	16	7	1	5	70
思考力･判断力ハンダンリョク・表現力ヒョウゲンリョクの育成イクセイ	21	11	8	5	4	3	52
学習ガクシュウ意欲イヨクの向上コウジョウ	34	17	9	15	1	5	81
個性コセイを生イかす教育キョウイクの充実ジュウジツ	20	4	3	1	4	3	35
言語ゲンゴ活動カツドウの充実ジュウジツ	3	3	0	0	0	0	6
学校ガッコウ図書館トショカンの活用カツヨウ・読書ドクショ活動カツドウの充実ジュウジツ	0	1	0	1	0	0	2
学習ガクシュウ習慣シュウカンの確立カクリツ	4	1	2	0	0	0	7
その他	2	1	1	3	0	0	7
合　計	116	47	39	32	10	16	260
（特別トクベツ支援シエン学校）	日常の授業	校内行事	始業前シギョウマエ・ 放課後ホウカゴ等トウ	長期チョウキ休業キュウギョウ中チュウ	家庭･地域 等の校外	その他	合　計
基礎的キソテキ・基本的キホンテキな知識チシキ及オヨび技能ギノウの習得シュウトク	6	1	1	0	1	1	10
思考力･判断力ハンダンリョク・表現力ヒョウゲンリョクの育成イクセイ	2	1	0	0	0	0	3
学習ガクシュウ意欲イヨクの向上コウジョウ	5	1	0	0	0	0	6
個性コセイを生イかす教育キョウイクの充実ジュウジツ	8	3	1	0	1	1	14
言語ゲンゴ活動カツドウの充実ジュウジツ	3	1	0	0	1	0	5
学校ガッコウ図書館トショカンの活用カツヨウ・読書ドクショ活動カツドウの充実ジュウジツ	1	0	0	0	0	0	1
学習ガクシュウ習慣シュウカンの確立カクリツ	0	0	0	0	0	0	0
その他	3	1	0	0	1	0	5
合　計	28	8	2	0	4	2	44
「場面バメン×取組トリクミパターン」 クロス集計シュウケイ (2)							割合ワリアイ ％
（全ゼン　体カラダ）	日常の授業	校内行事	始業前シギョウマエ・ 放課後ホウカゴ等トウ	長期チョウキ休業キュウギョウ中チュウ	家庭･地域 等の校外	その他	合　計
基礎的キソテキ・基本的キホンテキな知識チシキ及オヨび技能ギノウの習得シュウトク	15.6%	3.0%	11.6%	2.5%	1.2%	1.5%	35.6%
思考力･判断力ハンダンリョク・表現力ヒョウゲンリョクの育成イクセイ	10.1%	2.8%	2.3%	1.0%	0.7%	0.6%	17.6%
学習ガクシュウ意欲イヨクの向上コウジョウ	9.9%	3.2%	3.4%	2.3%	0.6%	0.5%	20.1%
個性コセイを生イかす教育キョウイクの充実ジュウジツ	3.4%	0.9%	0.7%	0.4%	0.5%	0.4%	6.4%
言語ゲンゴ活動カツドウの充実ジュウジツ	2.9%	1.0%	1.1%	0.2%	0.1%	0.2%	5.8%
学校ガッコウ図書館トショカンの活用カツヨウ・読書ドクショ活動カツドウの充実ジュウジツ	1.9%	0.5%	2.2%	0.3%	0.0%	0.3%	5.3%
学習ガクシュウ習慣シュウカンの確立カクリツ	1.5%	0.3%	0.9%	0.2%	0.6%	0.1%	5.5%
その他	2.4%	1.0%	0.3%	0.2%	0.7%	0.7%	5.4%
合　計	47.8%	12.9%	22.8%	7.3%	4.7%	4.5%	100.0%
（小学校）	日常の授業	校内行事	始業前シギョウマエ・ 放課後ホウカゴ等トウ	長期チョウキ休業キュウギョウ中チュウ	家庭･地域 等の校外	その他	合　計
基礎的キソテキ・基本的キホンテキな知識チシキ及オヨび技能ギノウの習得シュウトク	16.1%	2.7%	12.0%	2.2%	1.4%	1.3%	35.8%
思考力･判断力ハンダンリョク・表現力ヒョウゲンリョクの育成イクセイ	12.2%	3.1%	2.6%	0.8%	0.8%	0.8%	20.3%
学習ガクシュウ意欲イヨクの向上コウジョウ	8.7%	2.3%	2.9%	1.7%	0.7%	0.3%	16.5%
個性コセイを生イかす教育キョウイクの充実ジュウジツ	2.0%	0.7%	0.4%	0.4%	0.3%	0.4%	4.3%
言語ゲンゴ活動カツドウの充実ジュウジツ	3.8%	1.3%	1.7%	0.4%	0.2%	0.4%	7.7%
学校ガッコウ図書館トショカンの活用カツヨウ・読書ドクショ活動カツドウの充実ジュウジツ	2.7%	0.7%	2.9%	0.3%	0.0%	0.5%	7.1%
学習ガクシュウ習慣シュウカンの確立カクリツ	1.0%	0.2%	0.9%	0.1%	0.4%	0.2%	5.6%
その他	2.4%	1.3%	0.4%	0.1%	0.8%	0.6%	5.6%
合　計	48.9%	12.1%	23.9%	6.0%	4.6%	4.5%	100.0%
（中学校）	日常の授業	校内行事	始業前シギョウマエ・ 放課後ホウカゴ等トウ	長期チョウキ休業キュウギョウ中チュウ	家庭･地域 等の校外	その他	合　計
基礎的キソテキ・基本的キホンテキな知識チシキ及オヨび技能ギノウの習得シュウトク	16.2%	3.7%	14.3%	3.5%	1.2%	1.5%	40.4%
思考力･判断力ハンダンリョク・表現力ヒョウゲンリョクの育成イクセイ	6.8%	1.5%	1.5%	1.0%	0.4%	0.0%	11.2%
学習ガクシュウ意欲イヨクの向上コウジョウ	11.2%	3.9%	5.0%	2.3%	0.6%	0.4%	23.4%
個性コセイを生イかす教育キョウイクの充実ジュウジツ	3.1%	0.8%	1.0%	0.4%	0.4%	0.0%	5.6%
言語ゲンゴ活動カツドウの充実ジュウジツ	1.5%	0.4%	0.6%	0.0%	0.0%	0.0%	2.5%
学校ガッコウ図書館トショカンの活用カツヨウ・読書ドクショ活動カツドウの充実ジュウジツ	1.0%	0.2%	1.9%	0.4%	0.2%	0.2%	3.9%
学習ガクシュウ習慣シュウカンの確立カクリツ	2.9%	0.8%	1.2%	0.8%	1.4%	0.2%	7.2%
その他	2.9%	0.6%	0.2%	0.0%	0.8%	1.4%	5.8%
合　計	45.6%	11.8%	25.7%	8.3%	4.8%	3.7%	100.0%
（高等学校）	日常の授業	校内行事	始業前シギョウマエ・ 放課後ホウカゴ等トウ	長期チョウキ休業キュウギョウ中チュウ	家庭･地域 等の校外	その他	合　計
基礎的キソテキ・基本的キホンテキな知識チシキ及オヨび技能ギノウの習得シュウトク	12.3%	3.5%	6.2%	2.7%	0.4%	1.9%	26.9%
思考力･判断力ハンダンリョク・表現力ヒョウゲンリョクの育成イクセイ	8.1%	4.2%	3.1%	1.9%	1.5%	1.2%	20.0%
学習ガクシュウ意欲イヨクの向上コウジョウ	13.1%	6.5%	3.5%	5.8%	0.4%	1.9%	31.2%
個性コセイを生イかす教育キョウイクの充実ジュウジツ	7.7%	1.5%	1.2%	0.4%	1.5%	1.2%	13.5%
言語ゲンゴ活動カツドウの充実ジュウジツ	1.2%	1.2%	0.0%	0.0%	0.0%	0.0%	2.3%
学校ガッコウ図書館トショカンの活用カツヨウ・読書ドクショ活動カツドウの充実ジュウジツ	0.0%	0.4%	0.0%	0.4%	0.0%	0.0%	0.8%
学習ガクシュウ習慣シュウカンの確立カクリツ	1.5%	0.4%	0.8%	0.0%	0.0%	0.0%	2.7%
その他	0.8%	0.4%	0.4%	1.2%	0.0%	0.0%	2.7%
合　計	44.6%	18.1%	15.0%	12.3%	3.8%	6.2%	100.0%
（特別トクベツ支援シエン学校）	日常の授業	校内行事	始業前シギョウマエ・ 放課後ホウカゴ等トウ	長期チョウキ休業キュウギョウ中チュウ	家庭･地域 等の校外	その他	合　計
基礎的キソテキ・基本的キホンテキな知識チシキ及オヨび技能ギノウの習得シュウトク	13.6%	2.3%	2.3%	0.0%	2.3%	2.3%	22.7%
思考力･判断力ハンダンリョク・表現力ヒョウゲンリョクの育成イクセイ	4.5%	2.3%	0.0%	0.0%	0.0%	0.0%	6.8%
学習ガクシュウ意欲イヨクの向上コウジョウ	11.4%	2.3%	0.0%	0.0%	0.0%	0.0%	13.6%
個性コセイを生イかす教育キョウイクの充実ジュウジツ	18.2%	6.8%	2.3%	0.0%	2.3%	2.3%	31.8%
言語ゲンゴ活動カツドウの充実ジュウジツ	6.8%	2.3%	0.0%	0.0%	2.3%	0.0%	11.4%
学校ガッコウ図書館トショカンの活用カツヨウ・読書ドクショ活動カツドウの充実ジュウジツ	2.3%	0.0%	0.0%	0.0%	0.0%	0.0%	2.3%
学習ガクシュウ習慣シュウカンの確立カクリツ	0.0%	0.0%	0.0%	0.0%	0.0%	0.0%	0.0%
その他	6.8%	2.3%	0.0%	0.0%	2.3%	0.0%	11.4%
合　計	63.6%	18.2%	4.5%	0.0%	9.1%	4.5%	100.0%