ペットボトルのシンデレラ城
溶岩が流れる火山（表面は古新聞で制作）
ペットボトルのふたに蛍光塗料を塗って、床に置くと星のようになる。
５００ｃｃペットボトルを中心に、３００本以上集めておく。（大きいものも使える。）
夏休みに各チームは数回程度集まり、試作品をつくり、製作時間を計る。（文化祭前日の準備時間内に完成するのか検討。）
火山：机と１０脚ぐらいの椅子を組んで固定し、古新聞を貼り重ね、凸凹をつくる。
茶色のスプレーで色をつけ、蛍光オレンジ色のスプレーで溶岩を表現する。
オブジェ：ダンボールを筒状にし、蛍光塗料を筆につけて（クラスの雰囲気を出すような）文字を書く。
観覧車と建物：ダンボールを整形し、建物は黒い紙で覆い、蛍光塗料で必要な部分を塗る。
壁：側面は黒いビニール袋を切り開いて蛍光塗料で模様を書く。奥面は窓を隠す暗幕に、蛍光塗料を吹き付けた風船や星型の紙を貼った。
床面：ペットボトルのふたに蛍光塗料を塗って、床に置くと星のようになる。
土台は椅子にベニヤ板を乗せて電球を乗せる。
土台の周りに紙をはり、シンデレラ城を置いて点灯してみる。
周りにプラレールの線路をつなげて電車を走らせる。
大量の水に、蛍光剤入りの洗剤を溶かして池に入れる。
中央に人形を飾る。
中央の文字は１年G組のG。
座面を階段にし、ダンボールを乗せる。
展望台は生徒机を並べダンボールを乗せて、観客はその上を歩く。
角材を机の脚に固定し、柵を作る。柵の横棒の代わりにクリスマスツリーなどの電飾を渡す。
机の下は、生徒の荷物・カバンを置き場に利用。
注：順路や足場・段差の安全性を確保しよう。
「動き」が欲しくてプラレールを走らせたが、暗いなかで効果が薄かった。もっと線路を長くしたかった。
火山の中にドライアイスを置いて煙を出したかったが、時間とともに煙の量が減ってしまう。（加湿器も、一つの案かも。）
ブラックライト（教室の蛍光灯の長さ）は、一本４，０００円を８本使用。電気店に注文取り寄せで購入。（これは担任の自費）
生徒会から１万５千円の補助があったが、支出は２万７千円ほどかかった。
感想
見てくれた人が感嘆の声をもらすたび、生徒のやる気が増していた。